轉貼：PTT，[問卦] 為何遺傳缺陷疾病大多發生在窮苦人家?

【轉貼：PTT，[問卦] 為何遺傳缺陷疾病大多發生在窮苦人家?】
各篇論點都有缺陷，但不失為一個思考的參考
有些人的論點真的讓我感到擔心......轉貼幾篇還不錯的

我反對，反對青少女提早進入母職

【我反對，反對青少女提早進入母職】
我想細細說我的看法。

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=768665976484212&set=a.523705487646930.141339.515713948446084&type=1&theater
我的主張：
基本上我持反對意見，反對該青少女把小孩生下來的決定，反對青少女提早進入母職，我認為她應該選擇墮胎那才是比較好的選擇。

反思從「社會歸因」與「個人歸因」看人的行為

【反思從「社會歸因」與「個人歸因」看人的行為】

反思自己：
目前受到的學科訓練有社工與社會學，是我常用也賴以為生發廢文的觀點，兩者的共通處在於強調環境、集體，如何影響著個人的行為，使我容易把問題指向社會結構、環境、文化、階級......等「社會歸因」。進而也影響到我對於心理學的概念，傾向於把案主的問題上昇到社會層面。

南華學生？底層學生？是學生還是成人？一條可能的路線

【南華學生？底層學生？是學生還是成人？一條可能的路線】

寫的越多，越是零散，越容易被罵，但是我不是為了維護什麼路線與主義，僅是抒發一點小感悟。

前言一：
已經很久很久沒寫學校安怎安怎了，罵也罵的無力，講也講的無力。可是難得有些想法還是想寫下來，收拾情緒，倒是沒有當時候的憤怒。

愛情關係？伴侶關係？友愛關係？

【愛情關係？伴侶關係？友愛關係？】

今天走在路上有個念頭「如果選一本書帶入墳墓，你會帶哪一本？」

好難抉擇，想一想什麼書是能夠伴我長時間，每次讀不同年齡不同心境的體會都不同。我應該會選聖修伯里「小王子」吧。

試圖用文字捕捉，轉瞬女性特有的美

【試圖用文字捕捉，轉瞬女性特有的美】

前言：
不知不覺又寫一堆。
請容我，請容我用有限的文字與小小的腦袋去捕捉那一瞬的懾服。

這實在很難說的清，很難以用文字去表達，甚至也還不理那一瞬的震懾的原因。在讀文學還有女性主義的書時偶爾可以看到「形容女性特有的美」的字句，讓我很好奇那究竟是什麼？

最是那一低頭的溫柔－－雲水居中午的美女

 【最是那一低頭的溫柔－－雲水居中午的美女】

寫在前面：
這篇文章有把女人依照年齡與外貌做分類，有些人是感冒的，先行告知。我只是依著最簡便的方式記錄與思考，用年齡與外貌來分類人非我所願。

微心得：為什麼最受壓迫的人卻是護法最兇的人

 【微心得：為什麼最受壓迫的人卻是護法最兇的人】

昨日何春蕤演講的一段話，主流者所以不需要去注意邊緣的聲音，因為他講的話就是正確的且不需質疑的。

有點小感想。

林語堂曾說過「中國有一類人，身處社會最底層，權利時時刻刻在受到著侵害，卻有著統治階級的思想，處處為統治階級辯護，在動物界能找出這麼弱智的東西都幾乎不可能。」

真的？訴訟的過程讓人無力。心理上的

【真的？訴訟的過程讓人無力。心理上的】

顧影自憐，我還滿喜歡把玩年輕人的情感，看著他，隔著一層肉，卻好像可以自其中脫出去碰觸到對方的臉，他的心，他的思想。可惜我只能觀看自己的情緒。人真的好有趣。

有時候覺得自己把自己做小了，小到視野、思想停留在片面的歡樂，見渺小微物細察紋理，既然向外抓不著憑藉，憑著自身的輕盈向內去探索年輕人的飛揚的心。看著自己，跟自己對話，回你的小房間去，那而能教給你全部所需。

雖然思考與生活重心，我的已不在這裡，可是就是有一股力量，把我推出去的事這股力量，把我拉進來的也是這股力量，根本躺著也中槍，就是會有一些莫名其妙的事情發生在我身上，好像在告訴我「喂喂，我在這，別忘了我」然後猛的一拳打過來。只為求受人矚目。

假文青：關於友伴，與，理想的生活的平衡

【假文青：關於友伴，與，理想的生活的平衡】

重發一篇，讀刑總的壓力真的很大，好難讀，只好發廢文。

小確幸晚餐，重點是中間那碗五燈獎豬腳，換上盤子後感覺整個不一樣。

其實，我還滿喜歡東一盤菜西一盤菜的，每份菜都一點點，每個都裝成一小盤，總共使用五六個盤子，看起來就很彭派。甜點也是一樣。

像是陶板屋或日本料理那樣，一餐用好幾個盤子，整個爽度十足。

前提是，有別人洗碗。

節錄相關新聞與資訊：2013秋鬥：人民向左國家還我

【節錄相關新聞與資訊：2013秋鬥：人民向左國家還我】
做功課，為秋鬥做功課一番。
有錯懇請指教。

集結地點：（註一）
週日（11.17）的秋鬥將於當天下午1點，在台北市仁愛路與建國南路口的指標豪宅「帝寶」集結。

遊行路線：
帝寶集會→順仁愛路西行→金山南路左轉→愛國東路右轉→經華光社區→財政部集結

攜帶物品：
帶一雙準備丟棄的拖鞋
本次遊行路線較長，務必攜帶開水與毛巾
一顆奮戰的心

「交會時互放的光亮」二手書掏寶的意外收穫

102.11.10.0453成為了俘虜

【102.11.10.0453成為了俘虜】

前言：

我必須執筆，我必須寫，這對我是太重要，太有吸引力了。

對於愛情這古老的議題，是多麼的放人發想多麼的讓人渴望，具有無限的吸引力，進入其中才知道那鼓力量是讓人無法自拔的，好像整個心思都在那。

我試著觀察，試著把持住一種觀察的角度當做記錄，記錄下這一件奇妙的事情，用我淺薄的學識在現象世界中找到某種有跡可尋性的規則。

每一篇文章中的假設都可能被之後的文章打破，畢竟是試著理清規則，而不是試圖理清某種通則，或者放諸四海的準則。我記錄的是我自己。

我給日期，這表示我必須一直寫，直到我不想寫為止。

給未來的自己，當我回首再看現在當下的情境時，期望你能有更豁達的解釋更寬廣的視角來讓我自己知道，這究竟是怎麼回事。我試著以管窺天記錄，記錄所思所想。

擔任志工，究竟是在幫助別人還是在幫助自己？

【擔任志工，究竟是在幫助別人還是在幫助自己？】
http://www.mbatics.com/2013/10/blog-post_8444.html

前言：
今天是個美好的夜晚，感謝你。我在持續的學習。
明天要考試好焦慮，可惡，寫文章吧，讓情感流出。

內文：
標題，也是我的問題，是近期演講時對講者提出來的問題，講者的答覆我簡言之來說是擔任志工不應該是用次數來計算，而應該放在長期的時間軸來看待，志工是一種需要持續關注與投入的志業。會後講者說要記一份資料給我，相信可以幫助我思考。

這個問題，非我原創或臨時想到的，大概在大一的時候，某一次耘心社社社團邀請資源教室的老師來演講，內容我望的差不多了，旨在訴說自己去國外擔任志工的經驗。並且在演講結束時，邀請大家去思考：為什麼有人些人會自拋腰包的跑去異地他鄉做志工？擔任志工究竟是在幫助別人還是幫助自己？

給二十二歲的自己

吃蛋糕不忘日本統治台灣的開始

本魯蛇的生日：
許三個願望：讀通憲法（老師好漂亮，挖尬意）。聲援關場工人。找到個知性伴侶（像約翰藍儂與小野洋子，或，沙特與西蒙波娃）。
昨天聽爵士樂，今天早上又聽辯論，超精彩的，正方二辯的學妹惡意賣萌。可惡，學妹好口愛，想認識。
憲法老師，社工師姐姐，輔導室姐姐，挖尬意。

南華經典的反對者論述

我想了想，這番言論太經典了不貼一下我會有遺憾，雖然已經是冷飯熱炒，還是貼出來反對者的論述。文章出自臉書的南華某個社團。

我沒有告知原者要轉貼，基於道德因素，所以把名子修掉。但是，其實可以不這麼費工，我大可主張什麼「你敢寫文章，就要有接受批評的覺悟」或者「你反對我，我也要反對你」這些比較傾向以眼還眼的話來主張自己的行為合理。

可是我沒太大的興趣玩這些。

滿滿的吐槽點。他用孩子來稱呼我，表示他年紀比我大，除非延畢，否則就是碩士班，如果是碩士班的寫出這樣的文章，我覺得......（南華太完美，罵不得）

 南華比較可惜的地方是：對於社會學的教育，學校著重「點」，而缺乏「面」的教育。（應社系除外）

我最多也只是從社會結構來看某個議題與人的行為，卻沒有辦法論述「西洋社會思想流變」所以思考問題時，很難說去與時代做結合，頂多只是從一兩個概念切入時事。

思考問題時容易忽略時代的思想。

心底話－－人與人的差距竟是如此的大，這原來讓我感到自卑

【心底話－－人與人的差距竟是如此的大，這原來讓我感到自卑】

在衝突中成長，在成長中持續投入衝突，讓我有一種「窒息室性愛」般的快感，一方面想脫離衝突，一方面渴望著保持衝突。

重點是右邊的書

前言一：
大推Eric Klinenberg「獨居時代」這本書，人家（台灣譯本）能九月出版，初版一個月內五刷，果然有她獨到之處。目前讀到第二章。該書跳脫已往從「病理、缺陷、失能、團體」的角度看獨居，而強調獨居的「功能、個人的成長、選擇的自由」，有助於對「獨居」概念的思考。

我想到，近期台灣推出青年小坪數套房（私稱：小確信住宅），當時的我以炒房產造成青年無法購房的角度去思考，所得到的盡是世代壓迫與權力之間的結論，但是小坪數住宅應該是一個經濟發展成熟的國家未來的趨勢，從文化的角度來看、從都市化的角度來看。

PS.請注意「獨居」與「孤獨」的不同。

前言二：
最近發生了一些事，讓我得以實際練習怎麼奪回「行為詮釋權」並以自己為主體去評判別人的批評，並試著從中抽離出我需要的部分化做進步的動力。感謝，這個練習的機會。

猜測「關係霸凌」的原理可能

【猜測「關係霸凌」的原理可能】

我對人類感到好奇，我也對自己身為人感到好奇。

寫完一篇文章之後靈感湧現，睡不著，不能自己啊！！！！！！用我自己的話來說這叫做寫文章的「爆衝」（衝動）

近期小禹安爆紅（喔喔喔），但是他感覺到來自四面八方的評論，雖說能夠讓人發現自己沒有注意道的缺點，但是人一多也是會感到害怕（害羞內向，不敢跟女孩子講話）。

這讓我想到國中女孩子在排擠他人時會用到的人際關係霸凌，有別於國中男聲幹幹叫或者打一場，女孩子的這種排擠方式，基本上身為男性（雄性動物）的我是沒有經歷過的，所以試著從近期「爆紅」的負面感覺去媒合「關係霸凌」。

觀紀錄片『回顧「廢除刑法100條10週年」』雜感

【觀紀錄片『回顧「廢除刑法100條10週年」』雜感】

youtube影片：
回顧「廢除刑法100條10週年」紀錄片 -1
https://www.youtube.com/watch?v=Gl0THwH1yyk
回顧「廢除刑法100條10週年」紀錄片 -2
https://www.youtube.com/watch?v=1pt8N-ui3G4

前言：
這個學期努力充電法律知識，上個學期比較勤於寫文章、雜文，可是寫著寫著總有一鼓受到侷限的感覺，感覺運用社會學的角度來看事情，或許可以大致理解事情的脈絡，或者更確實的說有一個系統性架構去看一件事情，但是卻還是離「事實」有些距離，我站在一個人文、人道的基礎上去寫文章，如果有影響也只處於喚起某種同情的意識。

但是，我需要的是更實際的、更能切合、火力更強大的分析工具「法律」來看唷件事情，就拿最近讓我不爽的事情來說南華學校的行政人員對於「個資法」、「隱私」的概念有誤，如果我用社會學或人文的概念去看，能夠指出出問題的地方，但是從法律來看更能精準的看到問題的核心。可以跳過對方似是而非的論述。

我知道一個非法律人的門外漢，難以登法律之堂，我需要的僅是對法律概念的正確理解與詮釋。

這個學期除了發廢文、寫雜文，大概比較少寫分析文章，時間上不允許，旁聽的課頗重。而且要把一門學問讀深，必須融入自己的思考中，例如：社工看案主，很自然的從個人、家庭、社會的角度來看；大一的「宗教學概論」和田立刻「信仰的動力」我到現在還沒忘。

南華學校如何營造得讓人覺得「正在改變」，新生為什麼總是對學校的未來一片樂觀

【南華學校如何營造得讓人覺得「正在改變」，新生為什麼總是對學校的未來一片樂觀】

這次文章比較長

雜文：

讀完邊緣性人格的入門書，原本想再接再厲讀另一本的，可惜後繼無力，又被懶惰給打敗，因此通通拿去做雞精吧，今朝有酒今朝醉，今天能吃就多吃，邁向胖胖安之路。

開學了，開學了（因為很重要所以說兩次）上學期的書都還留在學校沒有寄回家，目前書櫃已經放滿了一半，難怪我在家裡總覺得少了些什麼，好像有什麼東西忘了帶。這學期報名「喪禮服務乙級」的證照班，原以為乙級大概跟丙級差不多，稍微認真一些可以應付，上課後才發現，才發現，乙級竟然沒有題庫......這就好像突然得知大醫學妹已經有男朋友一樣得讓人震驚，看來真的要買本書來念一念才有辦法考試，不然又要被當砲灰（眼神死）。

內文：

這學期學校在蓋什麼「九品蓮華（華，通「花」）大道」看似華麗的外表下，其實就是一條道路。不過這是一條校內算是滿重要的道路，關乎校內住宿生通往另一洞學慧樓的必經之地，這條路封起來後總要繞道而行，道路施工真的是讓人無法忘記她的存在。

之前的文章在分析學校的政策時是從權力概念著手，並且視學生與校長間是「被統治者」與「統治者」的關係；試著從「消費者（學生）」與「經營者（校長）」。「校長」非單指校長一人，而是泛指整個學校的行政經營者，只是校長太長出現，所以我拿他當代表。

試著從光譜上把「學生」依照「認同學校的程度」簡單劃分成三類「認同學校」「中性」「不認同學校」。

又在醫院當肥料，我的渣渣實習，病人你唬洨我

【又在醫院當肥料，我的渣渣實習，病人你唬洨我】

今天去精神急性病房難得有病人來找我會談（終於有人發現我了），因為是非預期的情況，我一邊跟她談一邊在想我要談什麼（會談目的），想一想還是探索一下她的家庭情況。

聊了大概十五分鐘，從建立關係開始，病人主訴她想出院找不到醫生，家裡又有人會阻擋她出院。
我則向她介紹了一下社工的工作內容，並說學姐（避免承諾，把學姐搬出來）可以向醫生聯絡，另外也會連絡家人。
病人就像我說她家裡面的紛紛擾擾，一整個聽起來超複雜超像連續劇，我腦中的家系圖還打結，有養母／外面的女人／親生母親／先生／小孩／手足，聽起來病人好像有受到家暴又小孩子的歸屬問題。

我在一旁聽的腦袋打結。然後病人開始質疑社工每次的敷衍她說會向醫生告知。我則在把問題簡化，慢慢的回答她，關於社工聯絡醫生與聯絡家人的工作（家庭問題太複雜趕快跳過），最後病人說【原來你是在保護我】化解了她的質疑。

讓我精神為之一振。我的建立關係的技能中於破蛋啦！！

之後，病人又再在我觀摩學姐會談時來找我，這在急性病房內還滿常見的，就好像他鄉（病房）遇故知，終於有人瞭解我（社工的角色站在病人那一方）的感覺，所以話匣子一開想要把家裡的所有往事／自己的生命經驗和盤托出（情緒垃圾桶）。

可是這時候就是考驗社工如何打斷對方談話技巧（截斷技巧）的時候，不然病人是有辦法一個人滔滔不絕講好幾個小時的（可能與症狀有關），而精神疾病的病人比較難感受那種對方不想講了的感覺，因著病情（這裡是急性病房）與症狀，病人很多時候會陷入自己的世界中，無法會意到別人不想談話了。同樣的情況也會出現在護理師與職能治療師身上（病人在病房遇的到的專業人員）所以大家都練就一身拒絕談話的技巧。

我必須用比較強硬的方式明確告知她現在不能和你會談，但是我又不想失去剛剛建立起來的關係，所以我說我要服務的病人很多，每個病人都有固定的談話時間，現在我必須把時間用來觀摩學姐得會談，並且直接轉過頭去不理她。我用餘光看到她在我身後等待了大約五分鐘（如果我回頭她就開講了）直到她確定我不會和她談話才離開。

這麼強硬的手段，如果在一般人身上一定讓人覺得失禮，這部份之前我有和學姐討論過，問題是病人現在正是發病期，病人對於拒絕的感覺比較遲鈍，而且工作人員也沒有那麼多時間聽她講（醫院很忙的）。

之後看病歷表，是精神分裂妄想型的病人，求證她的家庭發現她未婚根本沒有小孩沒有先生，我剛剛談的都是她妄想的內容。讓我有些失望阿。事後學姐說病人在剛入院時不會找她談家庭的事，因為病人無法區分現實與想像。談了也是白談的，不如把會談目標鎖定在強調生活規範與遵守服藥上。我被病人唬洨了。

不過我比較可以知道在病情什麼樣的狀況下應該談些什麼了。

自幹哲學，那是自我安慰，碎碎念閒聊

【自幹哲學，那是自我安慰，碎碎念閒聊】

http://chudau.wordpress.com/2012/04/04/轉載-奴性哲學十句話，洗腦常用詞！/

這十句話，可以用來表現出台灣人凡事靠自己的''自幹哲學''
凡事講求改變自己去適應環境，而這句話通常都出自那些安居本業（既得利益者或未受到影響）的人口中，假如洪仲丘沒有報出這麼大的軍中內幕，如果新聞只以小篇幅的報導有人不堪操勞死於禁閉室，

一定有人會說：想當年我......；在軍中睜隻眼閉隻眼；做人不要太白目；撐一下就退伍了的說法。歡迎來到鬼島台灣～～鬼島台灣

拆解新聞稿，指考全國前50% 南華學雜費全免

【拆解新聞稿，指考全國前50% 南華學雜費全免】
http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM5/8037793.shtml?ch=fb_share%3Fch%3Dfb_share_photo

疑問：
是什麼樣的學校需要用到如此手段招生？是什麼樣的學校會把分發率當作指標？是什麼樣的學校需要一直打廣告說自己好？

實習二三事，遇上對的人不表示風平浪靜

【實習二三事，遇上對的人不表示風平浪靜】

　　船過水無痕，如果實習輕鬆爽爽過，大概學不到什麼也沒有印象深刻的事。如果入木三分，則必經一番寒澈骨才聞的出梅花香，否則梅花在眼前也只是走忙看花大略流覽。

　　對我來說什麼樣的實習單位我歡喜？不是爽爽過日子拿時數，是很操可以學到東西的單位，我是追求高峰經驗的人，或者說很自謔的人，所以我才退掉之前可以爽爽過日子的單位。

權力的不敗神話現象

【權力的不敗神話現象】

 
最近明顯發胖了，我的肚仔跑出來惹大惑不解，原來在醫院的社工室的我，一整天都坐著沒什麼動，身體累積滿滿的熱量啊。（難怪醫生也都.......）
中午一個便當，下班再吃一個便當然後回宿舍，一整個把自己養的肥滋滋。請社工師姐姐傳授我怎麼吃才不會變胖的秘訣。
明天要帶團體，小生怕怕，沒有協同領導，兩位觀察員加督導，又要被督了。

嬰兒為什麼總是很可愛！？

【嬰兒為什麼總是很可愛！？】
實習很忙碌，忙裏偷閒發廢文。

今天在實習看到的，我還是不太懂健康的老人，甚至是生病的老人（醫院有附設護理之家）尤其是女性，為什麼對於「嬰兒」的圖片有一種喜愛？

當大家把專注力放在「嬰兒」身上時，大家你一言我一語的竟然可以聊起來，甚至有位成員走上前試圖去抱投影在牆上的嬰兒照片，明明平常對於醫護人員的話都沒太大的反應（該成員屬於年老且比較無復健可能的成員）。

瞎扯蛋分析－－南華女生宿舍靠外側陽台不曬衣褲的現象

【瞎扯蛋分析－－南華女生宿舍靠外側陽台不曬衣褲的現象】
趁著睡覺前來一篇，想睡了亂亂寫，以簡潔為要。

前言：
相對於男性，女性是被觀看的對象。從穿裙子不想被看到內褲，到穿比基尼泳裝的身體展現，被看到內褲的對女性的傷害竟然更勝比基尼，裸露的程度差這麼多。想想也是挺奇怪的。

地點：
南華學校文會樓與麗澤樓女生宿舍（以池塘為中心地）
對象：
住在該宿舍的女同學
現象：
女生宿舍的陽台相較於男生陽台更少看到晾內衣褲與衣服的景象

事發：
剛剛半夜寫到手斷掉的實習心得完成二分之一，為了舒緩壓力四處逛逛校園，校園不大一下子就逛完了，所以走到女生宿舍（池塘）逛逛，以麗澤樓為中心我繞了兩圈發現一個現象，靠近外側的陽台，或者說行人（男學生女學生校外人士）能夠視覺所見的陽台幾乎都沒有晾衣服。

監理站四個小時的觀察——從社會學看青少年改車（機車）次文化

【監理站四個小時的觀察——從社會學看青少年改車（機車）次文化】

我是現代孝子，陪老妹去參加機車駕照考試，努力終有回報，老妹拿到小50的駕照惹（灑花），哥已經仁志義盡， 考普通重型機車的事情就交給老爸去交吧！！

蘆洲監理站，其實我不太喜歡這裡，這的公務員實在太公務員，依法行政準時辦事（不要問太多），可是我家附近沒有監理站，要考試還是得跑到蘆洲。

最近畢業時日，學生放假閒閒，今天報考的人特別多，很多年輕人在這（我老了）
想當年，哥也在蘆洲考試，在下雨的午後。

「年輕就是本錢」是什麼意思？

想寫新海誠《言語之庭》的動畫評論不知道有沒有搞頭，可是放在臉書上又太偏門，放在哈哈姆特上那群小朋友又看不懂。反正我寫的都很偏門（喝茶

微心得。剛剛想到【「年輕就是本錢」是什麼意思？】
我想這句話強調的是「時間」，年輕人的時間比較寬裕，比較廉價，這是年輕人的本錢。拿大學生來講。
教授的一個月，與，學生的一個月就是很好的對比。

有時間，所以可以屈就一小時一百的打工，以為自己經濟獨立，自己賺錢自己花。一種偽小資女孩（男孩）的狀態。

有時間，所以可以投資自己花個一年去海外壯遊，去開開眼界，或者待在宿舍讀自己想讀的書。比別人有更多的時間投資自己。

也可以去嘗試過不一樣的生活，像是獨自旅行、環島。
或許年輕人的本錢就是拋棄一切社會的束縛去探索自己想要的（例如：他們在畢業的前一天爆炸）
可以學一個興趣，單純以感覺為目的，不以賺錢為目的。